
9466
8.0分
简介:
第三日亦是如此第四日亦是如此他像是突然转了性真的认真开始学习那本书并真的打算在没有周逊帮助的情况下也能看懂那些晦涩艰深的折子抑或是更加简略又更加艰深的情报甚至因为时代的局限性开国初始还未显现的问题经过一代又一代的传承到了现在有些弊端苛漏已经不是单单用祖制就能捂住了魏国公一点也不怀疑贺惜朝的本事他既然这么说便一定有把握可不知为何心中又有些惆怅因为这是贺惜朝自己决定的事没有商量也没有求建议的意思他只是通知魏国公罢了天乾帝非常认同地点头又忍不住赞了一声他小小年纪心思倒是透彻萧弘眼中闪烁着坚定的光芒父皇那个画面我能清清楚楚地记一辈子回宫以后我就在想这样的人我一定不能放过付出多大的代价我也得让他在我身边现在他成了我的伴读这就是后世的乘法分配律萧弘若有所思忽然他问道可要是十五乘十五呢贺惜朝笑了呀这个问题问的真好不过在教你多位数的运算之前我得先请你背些符号和数字萧弘据理力争父皇我是气愤子虚乌有的事能够随便污蔑的吗天乾帝说也不算是污蔑弘儿贺惜朝的卷子朕看过朕敢说就是进士的卷子也不一定比他做的好他才九岁谁家孩子有这种本事遭受质疑也不是没道理想想你九岁的时候在做什么
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